|
Det pedagogiska
arbetet
Utifrån dessa värderingar skall det pedagogiska arbetet främja en allsidig personlighetsutveckling och en gynnsam fysisk och social utveckling hos barnen samt minst resultera i den kunskapsnivå som fastställs i läroplanen Lpo 94. Den svenska läroplanen Lpo 94 är kompletterad med den estniska läroplanen vad rör estniska språket och realiaämnen. Modern och uppdaterad litteratur har också utlovats till skolan från den estniska utbildningsministeriets sida till estniska ämnen. Till skolans val hör också utökad undervisning i musik. Målsättningen är, att i nära samarbete med föräldrar, fostra och stödja barnen i deras utveckling och på ett medvetet och planerat sätt ge dem vidgade kunskaper och erfarenheter av omvärlden. Kunskaper i det estniska språket och kulturarvet skall härvid ha en särskild vikt. Barnen skall inom ramen för skolverksamheten bl.a. lära sig tolerans, hänsyn och förståelse för andra, samtidigt som varje barn får möjlighet att utveckla självständighet, kreativitet och eget ansvar. I klasserna bedrivs en flexibel och individanpassad undervisning som blir möjlig tack vare skolans små klasser. Undervisningen skall bedrivas med Montessori inspirerad pedagogik där elevens bakgrund och erfarenheter är viktiga utgångspunkter i lärarens planering av undervisningen. Skolan är planerad att omfatta förskoleklass. |